Des petits rituels de problèmes à projeter pour travailler:
Il y a 2 diaporamas. Le premier peut également être imprimer en livret (A3 recto verso).
Lire la suite de « Petits rituels problèmes ENIG’MATHS »Cette année le thème de notre école est « Voyage et aventure ». C’est un thème commun à l’ensemble de notre école.
En lien avec ce thème nous avons pour projet de faire:
Cela nous permettra de:
Lire la suite de « le voyage dans la littérature de jeunesse »Après avoir vu l’idée sur facebook, j’ai crée une fiche explicative pour réaliser une carte pop up.
Voici une séquence très simple sur le thème de la mer et du Vendée Globe.
Nous avons d’abord cherché tout ce que l’on peut faire avec du papier
Nous avons regardé plusieurs oeuvres sur la mer.
Ensuite, j’ai demandé à mes élèves de dessiner un voilier en suivant les étapes: je dessine un voilier
Sur une feuille blanche ils ont eu pour consigne de représenter la mer et la tempête. Ils avaient à leur disposition des feuilles avec différentes nuances de bleu.
Une petite liste de ce que vous pourrez trouver sur le site autour du thème du Vendée Globe:
Voici 4 ateliers pour la période 2. Travail sur la pronominalisation, et le verbe.
A ces ateliers s’ajouteront un atelier de fluence et un atelier au centre d’écoute: vidéos des fondamentaux pour réviser les verbes en er/ les pronoms personnels/ reconnaitre l’infinitif du verbe
Reconnaître l’infinitif présent – Les animations des Fondamentaux – Réseau Canopé (reseau-canope.fr)
Le présent des verbes en -er – Les animations des Fondamentaux – Réseau Canopé (reseau-canope.fr)
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Pour garder une trace de nos apprentissages sur le Vendée Globe, j’ai décidé de faire un lapbook. Nous y mettrons:
Pour remplir notre lapbook j’ai prévu plusieurs ateliers tournants:
J’ai crée un 2e genial.ly qui reprend l’ensemble des thèmes ci dessus:
Génial.ly Vendée globe: https://view.genial.ly/5f8d42c385fb080d65ce9009/interactive-image-vendee-globe-2020
les fichiers:
Voici le petit dernier: le bateau de papier.
Cette année nous travaillons sur le voyage et l’aventure. Nous suivrons également le Vendée Globe. Je cherchais un album un peu dans le thème et je suis tombé sur ce conte traditionnel chinois.
Wang vit pauvrement avec sa mère dans une maisonnette au bord de la rivière. Un jour, il sauve un vieillard tombé à l’eau. Pour le remercier, le vieil homme lui offre un coffret dans lequel se trouve un petit bateau en papier. » L’année prochaine, la pluie va tomber si longtemps que l’eau emportera tout sur son passage. Ta maison sera détruite, ton village sera inondé. Alors, tu jetteras ce bateau dans l’eau et tu lui diras : grandis, grandis et flotte au vent « . La prédiction du vieillard se réalise et c’est le début d’une incroyable aventure pour Wang.
A travers cet album je compte travailler: Obj : apprendre à comprendre et raconter une histoire
Lire la suite de « Le bateau de papier façon narramus/lectrorino »
Cette année, il est assez difficile de faire la grammaire Picot avec tout mon groupe (même s’ils sont peu nombreux). Je n’ai qu’un petit nombre d’élèves vraiment actifs, la plupart ne semble pas concernée. Je vais instaurer mes ateliers plus tôt cette année pour impliquer d’avantage ceux qui se laissent porter. Ils seront par groupes de 2 ou 3. La plupart des ateliers sont de la manipulation d’étiquettes donc l’écriture ne sera pas une barrière pour certains de mes élèves. Pour les plus rapide, je leur demanderai de recopier l’exercice une fois la manipulation faite.
Organisation
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Dans un coin de ma REP 