Après avoir vu l’idée sur facebook, j’ai crée une fiche explicative pour réaliser une carte pop up.


Après avoir vu l’idée sur facebook, j’ai crée une fiche explicative pour réaliser une carte pop up.



Voici une séquence très simple sur le thème de la mer et du Vendée Globe.
Nous avons d’abord cherché tout ce que l’on peut faire avec du papier

Nous avons regardé plusieurs oeuvres sur la mer.
Ensuite, j’ai demandé à mes élèves de dessiner un voilier en suivant les étapes: je dessine un voilier
Sur une feuille blanche ils ont eu pour consigne de représenter la mer et la tempête. Ils avaient à leur disposition des feuilles avec différentes nuances de bleu.




Une petite liste de ce que vous pourrez trouver sur le site autour du thème du Vendée Globe:
Pour garder une trace de nos apprentissages sur le Vendée Globe, j’ai décidé de faire un lapbook. Nous y mettrons:
Pour remplir notre lapbook j’ai prévu plusieurs ateliers tournants:





J’ai crée un 2e genial.ly qui reprend l’ensemble des thèmes ci dessus:
Génial.ly Vendée globe: https://view.genial.ly/5f8d42c385fb080d65ce9009/interactive-image-vendee-globe-2020

les fichiers:














Voici le petit dernier: le bateau de papier.
Cette année nous travaillons sur le voyage et l’aventure. Nous suivrons également le Vendée Globe. Je cherchais un album un peu dans le thème et je suis tombé sur ce conte traditionnel chinois.
Wang vit pauvrement avec sa mère dans une maisonnette au bord de la rivière. Un jour, il sauve un vieillard tombé à l’eau. Pour le remercier, le vieil homme lui offre un coffret dans lequel se trouve un petit bateau en papier. » L’année prochaine, la pluie va tomber si longtemps que l’eau emportera tout sur son passage. Ta maison sera détruite, ton village sera inondé. Alors, tu jetteras ce bateau dans l’eau et tu lui diras : grandis, grandis et flotte au vent « . La prédiction du vieillard se réalise et c’est le début d’une incroyable aventure pour Wang.
A travers cet album je compte travailler: Obj : apprendre à comprendre et raconter une histoire
Lire la suite de « Le bateau de papier façon narramus/lectrorino »Travailler le vocabulaire spatial avec le gros navet

Pour travailler le vocabulaire spatial et réinvestir celui du gros navet, j’ai réalisé un petit jeu dans lequel les élèves doivent lire un petit texte et placer les éléments au bon endroit sur le plateau. Je n’ai crée que 4 textes pour le moment, histoire de voir comment les élèves se l’approprient. Si cela fonctionne bien, je ferai d’autres cartes de plus en plus complexes.
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